Según datos publicados en al fecha por el Instituto Nacional de Estadísticas (INE) al menos el 43% de los niños y niñas del campo viven por debajo de linea de la pobreza. Los resultados provienen de la Encuesta Permanente de Hogares Continua del año 2021 ejecutada en el último trimestre (octubre a diciembre) e indican que 11 de cada 100 niños viven en pobreza extrema en el campo paraguayo.
Estos datos muestran que más de 432.000 niños y niñas campesinos e indígenas viven en situación de pobreza y pobreza extrema en el campo, en contradicción con el discurso de los voceros del agronegocio que se autoproclaman como productores de riqueza y alimentos.
Fumigaciones
A esta realidad se suma el drama de las fumigaciones con agrotóxicos en Escuelas Rurales que afectan a más del 20% de los estudiantes de dichas unidades educativas. Según el libro Agronegocios y Escuelas Rurales recientemente lanzado por BASE-IS y que recoge datos de 357 escuelas ubicadas en áreas rurales de la Región Oriental estas escuelas cuentan con cultivos que son fumigados frecuentemente con agrotóxicos a menos de cien metros de distancia.
Según las encuestas realizadas para la elaboración del libro, el 65% de las personas respondieron que los niños y niñas son los principales afectados por las fumigaciones con agrotóxicos.
Al respecto la Organización Mundial de la Salud (OMS) plantea que “los plaguicidas altamente peligrosos pueden causar efectos tóxicos agudos o crónicos, y plantean riesgos específi cos para los niños. El uso extendido de estos productos ha causado problemas de salud y muertes en muchas partes del mundo”. Por su parte, expertos de la OIT señalan que “los niños son más vulnerables que los adultos a la exposición a sustancias tóxicas por diversos motivos. Los niños tienen menor tolerancia a estas sustancias, ya que respiran, comen o beben más en relación a su peso corporal. Su capacidad de eliminar las toxinas también difiere de la de los adultos. La exposición a químicos peligrosos y pesticidas puede afectar seriamente su desarrollo físico y neurológico”.
