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Actividades y Producción

El autor plantea un análisis a la problemática de acceso a la tierra desde el ejemplo sucedido en la Provincia de San Juan en Argentina. La falta de reconocimiento de la propiedad de las tierras ancestrales para con los pueblos originarios causa conflictos con compradores que recurren al desalojo y al avasallamiento para obtener la tierra. Por su parte, las comunidades usan todos los medios posibles para defender su tierra de origen. El IPDRS se complace en presentarles el artículo 176 de la serie Diálogos.

Mira el artículo 176 de la serie Diálogos completo o revisa nuestras publicaciones previas en la sección Diálogos.

Recibe nuestro Boletín de Apuntes registrándote  en http://www.sudamericarural.org/suscripcion. Revisa nuestro Boletín IPDRS 176 o cualquiera de nuestros boletines previos ingresando a la sección Boletines.

El Movimiento Regional por la Tierra y Territorio lanza su Convocatoria 2016 para seguir sumando casos inspiradores de acceso a la tierra y territorio en toda Sudamérica. El plazo de las postulaciones finaliza el 16 de septiembre.

Estão abertas as inscrições do “Concurso Anual de Artigos, Ensaios e Fotografias – Alimentos e Pensamentos”, uma iniciativa doInstituto para o Desenvolvimento Rural da Sudamérica (IPDRS), em parceria com outras organizações, dentre elas a FASE. O objetivo é estimular a produção de conhecimentos, reflexões, debates e propostas sobre diversos temas ligados ao desenvolvimento rural de base camponesa e indígena na America do Sul. Nesse ano, o tema é “Agricultura Resiliente ao Clima”. Os trabalhos poderão ser entregues de até o dia 31 de agosto.

El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), mediante el área de Interaprendizaje, anuncian ajustes curriculares para el Grupo B del Curso virtual de Planificación, Seguimiento y Evaluación de proyectos para la economía campesina indígena, entre los que se encuentra un premio de 100USD al proyecto innovador y 100 USD al mejor redactado.

Interaprendizaje invita a participar del Curso virtual de Planificación, Seguimiento y Evaluación de proyectos para la economía campesina indígena (Grupo B). Ésta es la última semana de inscripción para todas las personas interesadas en formar del programa. Las clases de este segundo paralelo iniciarán el 19 de julio de 2016.

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