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Actividades y Producción

La Plataforma institucional responsable de la organización del Tercer Foro Internacional Andino Amazónico de Desarrollo Rural, avanza con los preparativos rumbo al evento que se desarrollará en septiembre y los expositores internacionales convocados para el encuentro viene confirmando paulatimente su participación.

Representantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador y Perú presentarán ponencias magistarles en el marco de las cuatro mesas de debate organizadas en el evento. La Mesa 1 debatirá en torno a la Agenda de las Organizaciones, la Mesa 2 se centrará en el análisis de la frontera agrícola, la Mesa 3 abordará los temas relativos al extractivismo y, la Mesa 4 realizará un balance del Vivir Bien.

Para complementar la información que nos proporciona el Documento Técnico denominado Legislación sobre acceso a la tierra en Uruguay, entrevistamos al investigador uruguayo Pablo Díaz, Doctor en Ciencia Política por la Universidad Nacional General San Martín (UNSAM, Argentina) e integrante del Movimiento por la Tierra (Uruguay) quien comparte algunas reflexiones que nos aproximan a la realidad agraria en Uruguay, país que a pesar de su reducido espacio geográfico enfrenta un alto grado de concentración en pocas manos y extranjerización de tierras y donde aún están pendientes muchas acciones de parte del estado para generar mejores condiciones para los trabajadores del agro. 

 

Ya tenemos la lista final de ganadoras y ganadores del Concurso 2015 de Artículos, Ensayos y Fotografías Alimentos y Pensamientos, siempre en Agenda. El Comité de Calificación seleccionó un total de 21 finalistas en las tres categorías entre los más de 47 trabajos enviados por los participantes.

Nuevamente, el Concurso promovido por el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) junto a ICCO Cooperación - Oficina Regional Sudamérica, Pan para el Mundo – Servicio Protestante para el Desarrollo, el Postgrado en Ciencias del Desarrollo de la Universidad Mayor de San Andrés (CIDES – UMSA) – Bolivia, la Carrera de Sociología de la Universidad Central del Ecuador y el Laboratorio de Estudios en Movimientos Sociales y Territorialidades (LEMTO) de la Universidad Federal Fluminense de Rio de Janeiro – Brasil, que conformaron también el Comité de Calificación, hace eco a los aportes de las y los jóvenes investigadores y artistas visuales cuyas ideas, experiencias, talento y creatividad sobre temas de desarrollo rural en Sudamérica fueron plasmados en los escritos y en las fotografías que pugnaron en esta cuarta versión. 

Compartimos con ustedes un nuevo documento técnico, elaborado para el Movimeinto Regional por la Tierra y el Territorio, mismo que sintetiza la legislación más importante y reciente sobre acceso a la tierra para los trabajadores rurales campesinos en Uruguay.

Esta reciente investigación nos guía por un breve recorrido histórico sobre el origen y el desarrollo de la Ley Nº 11.029 de creación del Instituto Nacional de Colonización (1948), sintetiza sus rasgos más importantes (objetivo, dirección, afectación, formas de tenencia, requisitos, obligaciones y prioridades, funcionamiento institucional, mecanismos de incorporación y distribución de tierras) entre otros aspectos para finalmente profundizar el análisis de dos leyes que modifican la Ley de colonización (Ley Nº 18.187 y Ley Nº 18.756) que se promulgaron a objeto de avanzar en la distribución de tierras del INC en el nuevo escenario y para resolver determinados conflictos suscitados con colonos propietarios, con colonos arrendatarios endeudados, con colonos “empresarios” irregulares y con ocupantes de tierra.

Del 22 al 26 de junio, se llevó a cabo en la ciudad de Toluca (Estado de México), el 10º Congreso de la Asociación Mexicana de Estudios Rurales (AMER), evento que congregó a los principales programas académicos, institutos de investigación y organizaciones mexicanas que promueven el análisis e investigación en el ámbito rural.

En cada versión, la AMER invita a un país de Sud o Centro América, para conocer y dialogar sobre su realidad y generar una lectura de contexto. En esta ocasión el país invitado fue Bolivia.

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